1、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

2、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

3、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任。

4、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

5、祖国，是我们的母亲；祖国，是我们的大家长；祖国，是给我们生命的；祖国，为我们做出了许许多多的贡献……

6、老牛好似牛群的家长，无比尊严。

7、没有不合格的学生，只有不合格的家长。

8、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

9、班里的重要活动，如外出参观，召开家长会等，事先都要向校长请示。

10、只有健康的、建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机。

11、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

12、孩子是祖国的未来，家长们的希望！

13、家长养育辛苦，报恩唯有苦读。

14、老师应该经常和家长沟通学生的情况。

15、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。

16、爱孩子就应该爱他们的一切！孩子的健康、家长的赞许是我永远直前的动力！

17、家长对学校的乱收费很有意见。

18、家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成*后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。

19、我常听见有些家长说，他们的工作是为了给孩子们留下很多的钱。真不知道他们是否意识到，这样做正好是把这些孩子生活中的冒险精神一笔勾销了。因为给子女们留下的钱越多，孩子们就越软弱无能。我们给子女最好的遗产就是放手让他自奔前程，完全依靠他自己的两条腿走自己的路。

20、夏天，天气很热，只见人们三三两两坐在柳树下乘凉，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊着家长里短。总之，柳树下面，其乐融融，大家悠哉悠哉，不知所归。而这柳树，在微风的轻拂下，静静的，绿绿的，给人带来无限凉意。

21、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

22、看，已准备就绪的孩子们，怀着梦想、带着希望一路走来了。他们将像老师和家长企盼的那样，以良好的姿态投入新的学年。

23、孩子贫穷是做父母的错，因为他小的时候，父母没给他正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！

24、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

25、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

26、我个人对生活一无所求，吃住都十分简单，上天给我的恩赐，我并没多要财产的奢求。如果此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事，我是乐此不疲的。

27、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。

28、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。

29、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

30、如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信、尊严和激情。

31、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。

32、快乐的“庆元旦”游园活动正在进行中，有老师有同学还有家长，真够热闹啊！再加上别开生面的游戏活动就更热闹了！

33、校长召开学生家长会，征求对学校工作的意见。

34、孩子的学习兴趣不仅与学校老师的教学方式和方法有关，还与孩子的家庭环境有直接的关系。老师的教只解决了孩子“学”的问题，而家庭环境在很大程度上决定了孩子“做”的问题。因此，培养孩子的学习兴趣不仅在于学校，而且应有家长的密切配合。

35、什么是应试教育？就是学校忙于应付考试，小学应付考中学，中学应付考大学。现在的考试非常刻板，数理化都是硬碰硬的，差一分就落选，家长就要交许多钱。搞到最后，成了哪个学校升学率高的，那个学校就是好学校。

36、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

37、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

38、家长对孩子的要求太高了，孩子难以达到。

39、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。

40、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。夸美纽斯 

41、在家长眼里，24小时不会有事，看电视24分钟就会瞎！

42、自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。

43、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。

44、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

45、用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

46、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

47、我们的老师跟学生家长的关系很密切。

48、家长答应孩子的事一定要做，不能失信。

49、无能的人不能培养出有才华的人，名师出高徒，家长要不断提高充实自己，只有学而不厌才能诲人不倦。

50、有些家长为让孩子学习进步而赏钱，此举无异于贿赂，是极其错误的。