51、她冰清玉洁，惹人喜爱，是班级中的一颗璀璨的明星。

52、虽然我不知道你发生了什么事，但我知道你不愿意离开我们的班级的，因为那一天，你跟老师哭着说，我们班的同学干的“好事”。

53、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

54、班级是师生的游乐场，美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐，选择有道，玩中生智，择人而诲。

55、有一个学校，有一个班级，有一个团体；后来，有一场考试，就这样散了。那一年，我们觉得世界很小；如今；各奔东西后才知，也许一别就是一世。又是一年高考日，亲爱的同学们，你们还好吗？

56、最近电视有一个惊人的消息，同学们知道后，在班级里议论纷纷。

57、班级是一个天然的氧吧，这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。

58、班级是一个绿色生态场，顺其自然，和谐共生；班级是一个磁场，相吸又相斥才会更有魅力；班级是一个气场，师生之间相互尊重，教学相长。

59、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。

60、那时她同龄人们称为天才，大学里她每年都再班级里名列前茅。

61、经过一年坚持不懈的努力，我的语文考了班级第一名。

62、这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。

63、他在运动会中大显身手，赢得五面金牌，为班级争光不少。

64、?老师组织的学习互助小组活动在班级内开展地如火如荼，极大地带动了同学们的学习热情。

65、班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站，而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

66、我们既然看到和先进班级的差距,与其望洋兴叹,还不如奋起直追。

67、当知道我们班的“开心树班级博客”在全国获得了大奖，我们全班上下轰动，开心的手舞足蹈。

68、我并不企求您优待我的孩子，那样可能会导致她产生优越感，导致她日后歧视比自己弱小的人，甚至变得自私自利。我希望我的孩子只是班级里一个与其他孩子平等的成员，而这个班级里的“每个孩子都是老师的宝贝”。我希望她在一个平等、和睦的成长环境中获得自在感、安全感和归属感。

69、平淡的一天来到了，我漫不经心地穿过操场，走进教学楼，一踏入班级就被喧闹包围了。

70、小明在班级里的成绩名列前茅,经常自鸣得意,非常骄傲。

71、军训踏步训练时，我们担心班级分会因为一些同学的动作不规范而被扣掉，赶紧趁其他班同学休息时练习，先下手为强，最终取访了好成绩！

72、老师一走，整个班级一下子群龙无首，成了一盘散沙。

73、终于，我在一次月考中获得了班级的前三名，当我看到这张满是对号，看起来让人赏心悦目的试卷时，我不禁欣喜若狂而又热泪盈眶。

74、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

75、何老师一进班级就劈头盖脸地批评了同学们，后来他知道错怪了学生。

76、当任泳恩、杨若萱、吕慧雯和王小凤离开我们班级后，我们依然念念不忘。

77、今天早上一到班级来，就听到球迷小杨头头是道的和同学说着昨天晚上的球赛情况。

78、这次班级对抗赛之所以会输，就是因为我们像一盘散沙，不能团结，人人只顾自己，而忘了全班的荣誉。

79、我班排球队在这次班级循环比赛中,协调配合不够,连连失败,使人大失所望。

80、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

81、我们学校中午都会公布星级达标班级，每到念我们几星的时候，我的心就会七上八下，生怕没有得到了标兵班。

82、班级干部只有和同学们呼吸相通,才能做好班级工作。

83、因材施教、个性化学习是教育所追求的最高目标，但在传统教学的班级授课制中采用集体教学，要实现这一点是很困难的。

84、我觉得在一个班上，我们所有同学都应该各得其所为班级做出更多的贡献。

85、我一点也不好吃，瘦小又贫胸，而且也单薄，身体测评也是班级里最差的那个呢.所以，请留下我的清白之身，两年后.我会变得更好吃的。

86、教学采取的是因材施教，但也并不完全是中国式教学：班级的规模很小，学生可以随意挑战老师的观点。

87、我们班的同学个个温文尔雅、知书达理的，因此我们班被学校评为“文明举止模范班级”。

88、因此，研究班级授课制下的因材施教方法具有特别重要的意义。

89、世界精英都不是当年的尖子班，他们班级排名是第7到第17名。原因是这些孩子人际关系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友。除了学习，孩子更应掌握五种能力：面对挫折的能力、爱的能力、认识生命多元价值的能力、拓展视野的能力、表达自己情感和思想的能力。

90、那天,由3号顶替我参加班级篮球比赛。

91、班级是师生成长的家园，在锅碗瓢盆交响曲中，播种希望、收获快乐！

92、班级是孩子们放飞梦想的乐园，师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子，用无形的笔去编织美丽的故事，去描绘人生的画卷。

93、班级第一要永保，时时刻刻得抓牢，共创辉煌明天瞧，步步高！

94、这次班级拔河比赛,我们一定要做好准备,否则到时候就会手忙脚乱,顾此失彼。

95、小明的成绩一直在班级内名列前茅，他不仅文科学的好，而且理科成绩也特别好。

96、班长在老师面前许下一个承诺：一定会带好班级。在他的努力之下，良好的班风渐渐形成了。

97、我们管理班级时，需要直言不讳的作风，更需要灵活运用各种方法解决问题。

98、为什么会有这个心理的产生呢？这是由于在中学生的心理发展中，有自我能力得予表现的要求，而在班集体中，其主要的并不是集体活动最首先引起中学生的兴趣，而是班级在他们的心里是一个最能自我表现的实体，每人对班级付出的努力总会得到集体的肯定，从而心理得到了满足。

99、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

100、今天班级开了一个故事会，大家轮流上台讲故事，全班就属班长讲得好，讲的绘声绘色，大家频频为他鼓掌！