课程改革造句
用“课程改革”造句 第6组51、高中历史课程改革，不仅打破了历史学科体系，而且未能顾及学科整体性的一般要求。
52、从2004年开始的高中课程改革，经过了一年多的实践，我们发现新课程理念的实施存在很多问题。
53、以课程改革为例，各国大都以探究性学习为基础。
54、作为全国语文课程改革的纲领性文件，“实验稿”的这个部分，还有值得斟酌之处。
55、校本课程开发是我国新一轮基础教育课程改革的热点问题之一。
56、加强信息技术与新课程的整合，大力推进课程改革，有利于提高素质教育的水平。
57、“活动教学”这一古老的概念重新受到人们的重视，成为高中地理新课程改革中的一大特色。
58、第一部分主要是对新世纪初中历史课程改革做理论上的论述。
59、与6本类似，印度在其中小学课程改革中也提出了评价与教学过程相结合的思想。
60、因此，在培智学校课程改革中有必要让教师参与其中，要充分发挥教师的主动性和创造性。
61、探究性实验实施情况如何，可以很好的反映出我省初中生物新课程改革的进展情况。
62、现为宁波市教科所实验学校，江北区新课程改革示范实验学校。
63、新一轮普通高中历史课程改革方案规定，高中历史课程由必修课和选修课构成。
64、课程改革就是依据新的课程标准培养合格人才。
65、本文从新课程改革的目标解读谈起，剖析了初中化学的新课程标准与特点。
66、本文探索新课程改革中构建有新意但又不脱离现实基础、具有个性化的化学网络课程，为学习方式的变革提供学习资源平台、教学管理平台和交互平台。
67、在科目内部的设置上，本次高中课程改革将每一科目继续划分为若干模块。
68、认知学习理论已成为当前课程改革的理论基础之一，并将在今后的教学中得到更广泛的应用。
69、第二，结合中学物理新课程改革，在详细分析网络环境下的情境学习过程的基础上，设计了基于网络的情境学习平台的体系结构和功能模块。
70、探讨变革历史学习方式是中学历史课程改革成功与否的关键所在。
71、因此，在新课程改革的大背景下，如何实施人教版高中历史实验教材中的活动课就显得格外重要和迫切。
72、新课程改革的重点就是加大了学生学习方式变革的力度，使原有被动性学习向主动性学习转变。
73、当前基础教育课程改革对民族教师的专业理论素养和知识结构提出了新的挑战，而民族教师教育难以适应这一要求，存在作用缺失或失配的现象。
74、在当前的音乐课程改革中,为什么会出现非此即彼,甚至导致矫枉过正的选择?
75、新课改下，高中海洋地理教学过程中面临的课程资源短缺，以及新课程改革对“本土化”的诉求。
76、文章首先介绍了新课程改革的实施背景、基本目标、实施规划和初步成效，接着介绍了新课程改革在实施过程中所形成的阻力的表现形式。
77、随着我国高中课程改革的深入开展，教师专业知识及教师教育都将面临新的问题和挑战。
78、因此，文科综合课程被作为课程改革的重要方面提上日程。
79、中国新课程改革的亮点之一“综合实践活动”，从实施之初就引起了广泛关注。
80、西安市东方中学创建于1957年,现为“陕西省文明校园”、“陕西省重点中学”、陕西省“新课程改革创新学校”、“西安市体育传统项目学校”。
81、昨天,育才中学举行的课程改革展示会上透露,该校探索跨年级走班选课制,高二年级298名学生拥有285张不同的课程表,“各取所需”实现减负增效。
82、在日前召开的高中课程改革与发展论坛上,教育部基教司高中处副处长刘月霞透露的一组调查数据表明,现行的高中课程已到了非改不可的地步。
83、本市普通高中课程改革启动3年多来,“空中课堂”因为可以帮助学生不受时空限制跨校选课,受到学生的欢迎。
84、在昨日召开的高中课程改革与发展论坛上,教育部基教司高中处刘月霞副处长透露的一组调查数据表明,现行的高中课程已到了非改不可的地步。
85、昨(7)日,在武侯区基础教育课程改革阶段总结会上,教育部基教司课程处处长沈白玉如是说。
86、傍徨?还是顺势作猎手?高新一中将新课程改革融入到学校“教育与国际接轨”的教育实践中,并将此理念切实落实到人才培养模式和课程安排的变革上。