“须饶幼学作难兄”的意思及全诗出处和翻译赏析

宋代   王迈

须饶幼学作难兄”出自宋代王迈的《读王伯大都承奏疏》, 诗句共7个字。

去非前日在端平,我以为兄不敢名,若使去非观此疏,须饶幼学作难兄

诗句汉字解释

诗词:《读王伯大都承奏疏》
朝代:宋代
作者:王迈

此诗为王迈所作,题为《读王伯大都承奏疏》。诗中表达了作者对王伯大都的疏文的赞赏和敬意。

诗意:
通过读王伯大都的疏文,作者感到自己曾经误解了兄长王伯大都,以为他不敢在朝廷中有所作为。然而,当作者阅读了这篇疏文后,意识到王伯大都的才华和见解令人敬佩。因此,作者希望如果离开了这个世界,王伯大都能够阅读到这篇疏文,以便了解自己对他的误解,并且希望他能宽恕自己在学问上的不足。

赏析:
这首诗词表达了作者对王伯大都的敬意和悔意。诗中运用了简洁明快的语言,表达了作者内心的情感。通过对比前日的误解和读后的改观,诗词透露出作者对王伯大都学问的钦佩和对自己过去的疏忽的反思。诗词以简练的文字将情感表达得深刻而真实。

整首诗词情感平和,没有过多的修辞和华丽的辞藻,但却传达出作者内心的真挚感受。诗人以直白的语言表达了自己对兄长的误解和后来的悔意,表现出他的真诚和自省。

这首诗词展现了人与人之间的误解和理解的重要性,以及在认识到自己的错误后,能够以谦卑的心态向对方表达歉意和敬意的品质。同时,诗中也蕴含了对学问的追求和对兄长才华的赞赏,彰显了作者对知识和智慧的珍视。

总之,这首诗词通过简明扼要的语言,表达了作者对王伯大都的敬意和悔意,以及对学问和理解的重要性的思考。它展示了宋代文人的真挚情感和对知识的追求,给人以启示和反思。

全诗拼音读音对照参考


dú wáng bó dà dū chéng zòu shū
读王伯大都承奏疏
qù fēi qián rì zài duān píng, wǒ yǐ wéi xiōng bù gǎn míng,
去非前日在端平,我以为兄不敢名,
ruò shǐ qù fēi guān cǐ shū, xū ráo yòu xué zuò nàn xiōng.
若使去非观此疏,须饶幼学作难兄。

“须饶幼学作难兄”平仄韵脚


拼音:xū ráo yòu xué zuò nàn xiōng
平仄:平平仄平仄仄平
韵脚:(平韵) 下平八庚  

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