“画灰炉畔捉条龙”的意思及全诗出处和翻译赏析

宋代   王柏

画灰炉畔捉条龙”出自宋代王柏的《侍伯兄宿履庵即事呈本老》, 诗句共7个字。

朔风萧骚霜正浓,追随雁影来城东。
楼阁宝门八字启,一超径入青莲宫。
老师槌拂活泼泼,临机一喝开盲聋。
舌根拖地无死句,何曾一字粘虚空。
管带忘怀闻妙义,豁然暗与吾道通。
诸方善人忽聚散,黄昏方打斋时钟。
明极堂前吞个枣,画灰炉畔捉条龙
须臾八万四千偈,尽在蒲团默坐中。

诗句汉字解释

《侍伯兄宿履庵即事呈本老》是宋代王柏创作的一首诗词。这首诗描绘了作者在宿履庵的一系列经历和感悟,展示了诗人对修行、领悟和人生的思考。

诗词的中文译文如下:

朔风萧骚霜正浓,
追随雁影来城东。
楼阁宝门八字启,
一超径入青莲宫。

老师槌拂活泼泼,
临机一喝开盲聋。
舌根拖地无死句,
何曾一字粘虚空。

管带忘怀闻妙义,
豁然暗与吾道通。
诸方善人忽聚散,
黄昏方打斋时钟。

明极堂前吞个枣,
画灰炉畔捉条龙。
须臾八万四千偈,
尽在蒲团默坐中。

这首诗词充满了禅意和哲理,通过描述作者在宿履庵的经历,传达了深刻的诗意和赏析。

诗中的"朔风萧骚霜正浓,追随雁影来城东"描绘了寒冷的冬天,作者随着飞鸟的影子来到城东,给人一种凄凉和孤独的感觉。"楼阁宝门八字启,一超径入青莲宫"表达了作者进入宿履庵的决心和追求,将其比喻为进入了一个神秘而美丽的境界。

"老师槌拂活泼泼,临机一喝开盲聋"描绘了老师以活泼有趣的方式教导和启发作者,让他豁然开悟并超越了自己的盲点和局限。"舌根拖地无死句,何曾一字粘虚空"表达了作者在修辞和表达上力求生动、自由,不墨守成规,不被空洞的言辞所束缚。

"管带忘怀闻妙义,豁然暗与吾道通"表达了作者在修行过程中抛开世俗的束缚,完全投入于领悟妙义和通达自己的道路之中,感受到内心的宁静和解脱。"诸方善人忽聚散,黄昏方打斋时钟"描绘了修行者们的聚散离合,凸显了时光流转和人事无常的主题。

"明极堂前吞个枣,画灰炉畔捉条龙"通过简洁的意象描绘了作者在修行过程中的一些日常动作和内心体验,传达出平凡生活中的智慧和启示。"须臾八万四千偈,尽在蒲团默坐中"表达了作者在诵经默坐中融入了诸多经典和智慧,体悟到了修行的真谛。

这首诗词表达了作者在宿履庵修行的心路历程和领悟,揭示了人生的短暂和无常,以及通过修行和领悟寻找内心平静和解脱的境界。诗中运用了丰富的意象和隐喻,将修行的过程与自然景物、日常动作等相结合,使诗词充满了禅意和哲理。通过细腻的描写和深刻的思考,展现了作者对修行、领悟和人生的独特见解,引发读者对于内心世界和人生意义的思考。

整首诗词以简练的语言和清新的意境展示了王柏的才情和对禅修的领悟,使人在细读之下能够感受到修行的深邃与内涵。这首诗词不仅在艺术上具有独特的韵味,同时也给人以启迪和思考,引导读者思考人生的意义、追求内心的宁静与超越。

全诗拼音读音对照参考


shì bó xiōng sù lǚ ān jí shì chéng běn lǎo
侍伯兄宿履庵即事呈本老
shuò fēng xiāo sāo shuāng zhèng nóng, zhuī suí yàn yǐng lái chéng dōng.
朔风萧骚霜正浓,追随雁影来城东。
lóu gé bǎo mén bā zì qǐ, yī chāo jìng rù qīng lián gōng.
楼阁宝门八字启,一超径入青莲宫。
lǎo shī chuí fú huó pō pō, lín jī yī hē kāi máng lóng.
老师槌拂活泼泼,临机一喝开盲聋。
shé gēn tuō dì wú sǐ jù, hé zēng yī zì zhān xū kōng.
舌根拖地无死句,何曾一字粘虚空。
guǎn dài wàng huái wén miào yì, huò rán àn yǔ wú dào tōng.
管带忘怀闻妙义,豁然暗与吾道通。
zhū fāng shàn rén hū jù sàn, huáng hūn fāng dǎ zhāi shí zhōng.
诸方善人忽聚散,黄昏方打斋时钟。
míng jí táng qián tūn gè zǎo, huà huī lú pàn zhuō tiáo lóng.
明极堂前吞个枣,画灰炉畔捉条龙。
xū yú bā wàn sì qiān jì, jǐn zài pú tuán mò zuò zhōng.
须臾八万四千偈,尽在蒲团默坐中。

“画灰炉畔捉条龙”平仄韵脚


拼音:huà huī lú pàn zhuō tiáo lóng
平仄:仄平平仄平平平
韵脚:(平韵) 上平二冬  

网友评论



* “画灰炉畔捉条龙”的意思和全诗出处介绍,以及全诗翻译和赏析,“画灰炉畔捉条龙”出自王柏的 《侍伯兄宿履庵即事呈本老》,还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。