“来为学子师”的意思及全诗出处和翻译赏析

来为学子师”出自宋代李曾伯的《淡沧陈校勘以稿求答之》, 诗句共5个字,诗句拼音为:lái wéi xué zi shī,诗句平仄:平平平平。

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挺秀古灵基,来为学子师
壮心存远业,余力付新诗。
阔步云霄了,细吟风月宜。
老来无软语,敢以此相期。


诗词类型:

《淡沧陈校勘以稿求答之》李曾伯 翻译、赏析和诗意


《淡沧陈校勘以稿求答之》是宋代诗人李曾伯的作品。这首诗表达了诗人秉持崇高的志向,愿意为学子树立榜样,同时将余力投入到创作新诗之中。诗人豪情万丈地展望着自己未来的道路,他希望可以放飞自己的理想,追求高远的事业。然而,他也不忘细致地品味风景和月色,以此来陶冶情操。诗人表示自己年事已高,不再说软言浅语,而是以这首诗表达自己的心愿,与读者和后人相互期许。

这首诗的中文译文、诗意和赏析如下:

挺秀古灵基,
来为学子师。
壮心存远业,
余力付新诗。

这句诗意味深长,用简练的语言表达了诗人的豪情壮志。"挺秀古灵基"形容诗人自身品质高尚,精神挺拔。他以自己为学子们树立榜样,来引导他们的学习和成长。"壮心存远业"表达了诗人对于远大事业的雄心壮志,他怀揣着追求高远目标的强烈愿望。"余力付新诗"则表示诗人将自己的余力都投入到创作新诗之中,追求创作的精益求精。

阔步云霄了,
细吟风月宜。
老来无软语,
敢以此相期。

这两句诗描绘了诗人展望未来的情景。"阔步云霄了"形象地描绘了诗人放飞理想的追求,表达了他对未来的美好展望。"细吟风月宜"则表明诗人对于细致品味风景和月色的热爱,将其视为陶冶情操的途径。"老来无软语"意味着诗人年事已高,不再说软言浅语,而是以这首诗来表达自己的真挚心愿。"敢以此相期"表达了诗人对读者和后人的期望,希望他们能够理解和珍视这首诗的意义。

这首诗通过简练而富有表达力的语言,展现了诗人的崇高志向和对于艺术创作的热情。他希望自己的人生能够有所成就,同时也希望能够通过自己的诗作来影响和启迪他人。这首诗充满了力量和自信,同时也透露出一丝无限的遗憾和对时间流逝的思考。它鼓励人们勇于追求理想,珍惜时光,用心去感受生活中的美好。

《淡沧陈校勘以稿求答之》李曾伯 拼音读音参考


dàn cāng chén jiào kān yǐ gǎo qiú dá zhī
淡沧陈校勘以稿求答之

tǐng xiù gǔ líng jī, lái wéi xué zi shī.
挺秀古灵基,来为学子师。
zhuàng xīn cún yuǎn yè, yú lì fù xīn shī.
壮心存远业,余力付新诗。
kuò bù yún xiāo le, xì yín fēng yuè yí.
阔步云霄了,细吟风月宜。
lǎo lái wú ruǎn yǔ, gǎn yǐ cǐ xiāng qī.
老来无软语,敢以此相期。

“来为学子师”平仄韵脚


拼音:lái wéi xué zi shī

平仄:平平平平

韵脚:(平韵) 上平四支  

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李曾伯

李曾伯头像

李曾伯(1198~1265至1275间) 南宋词人。字长孺,号可斋。原籍覃怀(今河南沁阳附近)。南渡后寓居嘉兴(今属浙江)。