乐学造句

“乐学”的解释

乐学[lè xué] 乐学 “乐学”一词,最早见于沈括的《梦溪笔谈·乐律二》:“唐人乐学精深,尚有雅律遗法。”此词初指有关音乐的学问,后来则有“学科”的意味。
用“乐学”造句 第6组

51、笔者在探讨“校园锅庄”的同时,试图用民族音乐学、社会学和民俗学的方法,对其所反映出来的一些文化行为和文化现象进行思考、探视。

52、快乐学汉语,万里海疆行.大家好!我是快乐的韩佳.

53、在音乐学校,我们也把贝多芬拿来和莫扎特、布拉姆斯相比。

54、他反对魏晋以来购乐学的骈文,提倡古文,进行了长期购乐学的激烈斗争.

55、今年15岁,出生在中国四川省成都。现就读中国四川音乐学院附中,师从胡惟民老师。

56、在空闲时间,他致力于开办一个非盈利性音乐学校,并梦想通过Internet实时传授音乐知识。

57、他在音乐学院学习的是美声唱法。

58、她是音乐学院的一个博士研究生,刚刚以优秀的成绩通过了资格考试。现在她会给我们展示一下低音管;低音管是木管乐器中音高最低的家族成员。

59、我能在哥伦比亚大学开几堂讲座,而且继续在音乐学校工作;但作为一个学者,我是一个沮丧的失败者。

60、于是,我继续留在小乐队里演奏,并报考朱丽亚音乐学院的音乐课程。朱丽亚音乐学院是纽约市最大的私人音乐学校,我在那里学习了单簧管、钢琴和作曲。

用“乐学”造句 第7组

61、少林小炮捶,可以说是少林拳中购乐学的王者.

62、音乐学校和大学里的音乐系,通常会收到成百上千的录有考生试音的CD或DVD。

63、“罗汉十八手”是少林拳术中较早购乐学的初级套路之一.

64、“小练头”为永春拳购乐学的第一套拳.

65、作为波克丽音乐学院音乐治疗系的主任和音乐疗法的创始人,您可以解释一下什么是音乐疗法么?

66、欧蒂塔上音乐学校,接受专业的音乐训练,但她说,这种音乐对她的一生来说没有什么意义,她说,民乐让她明白什么是人类的精神。

67、他四岁便被视为大提琴神童,七岁便进入享誉全球的茱莉亚音乐学校就读。

68、佛朗西斯卡?博里是一名音乐临床医学家,任教于大名鼎鼎的科尔伯恩学校音乐学院。

69、精灵自幼习鼓,并在北京现代音乐学校完成学业,现在在许多学校专职教架子鼓。精灵在北京参加过许多乐队,有着丰富的演出经验,鼓点。

70、斑点狗电影网是您休闲娱乐和快乐学习好去处!

用“乐学”造句 第8组

71、在声乐学习过程中,影响学习者的因素很多,本文从学习心理学的角度,对动机、性格与气质这些心理因素进行分析。

72、本文建议在民族音乐学研究中用“田野工作”替代“采风”的提法。

73、在这里主要讲形意六合剑购乐学的练法和要求.

74、在声乐学习的过程中,有一个不可或缺的因素,直接影响着声乐的教学成果,那就是心理因素的影响。

75、杰尔勉强通过了考试,进入音乐学校就读.

76、他在托莱多音乐学校接受了一些正规的钢琴训练,他先是戴眼镜学会识谱,后来又学会了布莱叶盲文。

77、知道最近,原葡萄牙侨民才建立了第一所音乐学校.

78、少林大炮捶,可以说是少林拳中购乐学的王者.

79、巴托克是匈牙利杰出的民俗音乐学家、钢琴家,也是独特的、新民族乐派作曲家。

80、这些民谣对于徽学研究、中国民俗文化研究以及音乐学的曲调研究,都有十分重要的意义。

用“乐学”造句 第9组

81、该校通俗音乐学院院长杨士春解释说,艺术院校聘请明星当教授是艺术院校的专业特点决定的。"演出如何与乐队合作?

82、他在艺术史论,音乐学,建筑学和艺术教育专业上有博士授予权。

83、药今年21岁,系西安音乐学院学生。去年10月20日晚上10点30分,被药家鑫驾驶他的红色雪弗兰小轿车骑电动车的张妙撞倒。

84、有作品入选中等专业学校语文课本和音乐学院教程。

85、剩下的金钱可以交给音乐学校,因为音乐使得我的生活如此不同。

86、朱桦出生在武汉的艺术之家,从小接受很好的音乐薰陶和教育,毕业于武汉音乐学院民族声乐。

87、该团于1956年耶路撒冷成立,市由希伯来大学、鲁宾音乐学院和贝扎莱尔美术学校的学生创建的。

88、费尔南多本人现就职于马德里音乐学院。

89、他能通过一曲强度的华尔兹舞保持旋转,并且后来在一所黑的音乐学校休息,没抓住什么比冷更持续的。

90、中岳庙购乐学的前身为太室祠,始建于秦,位于河南登封.

用“乐学”造句 第10组

91、因手法、步法、腿法全面综合,现在是习武健身购乐学的最佳套路.

92、舒扬事上海最好的音乐学校的学生,也是一个非常出色的小提琴演奏者。

93、按摩能够改善患部购乐学的血液循环,加速渗出物购乐学的吸收,起到通络止痛购乐学的作用。

94、临行前,华沙音乐学院的师生们为他送行,并赠以盛满祖国泥土的银杯。

95、混声唱法对声乐学习者声乐演唱水平的提高至关重要。

96、“这种体制会产生巨大的驱动力,促使老师降低要求,判分宽松,娱乐学生,以获得较高的课程评价,”阿伦姆说。

97、笔者运用民族音乐学比较研究的方法论,对鄂伦春族传统音乐的发展作历史性与历时性的双重比较研究。

98、现任广州星海音乐学院客座教授.

99、排练将在辛辛那提大学音乐学院里举行.

100、周天均:少年组第六名,来自沈阳音乐学院附中。

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