学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

合理合排放弃高，快乐学习无烦恼。

教人末见意趣，必不乐学。

乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

音乐学院是学习的最低限度，以后还有生活。作曲家应该学到老，一生磨练技巧，发展、丰富自己对世界的理解，永远前进、前进。

拼搏高考，今生无悔；爬过高三，追求卓越！张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

在这音乐学校里，会弹琴的人车载斗量，但真正弹得好的就不多了。

自从进了音乐学院,我就和钢琴结下了不解之缘。

一台自弹自唱,生面别开的音乐会在天津音乐学院音乐厅上演.

故其功利观念不同于古代希腊化时期的快乐学派，也不同于其后边沁等功利主义学人。